8. Literatura

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Veja aqui como fazer!

https://drive.google.com/open?id=1iowVc7cJ0LPnRSBoDboEsx7yQvrlFvMH
https://drive.google.com/open?id=173u7-DgNG8zRuFwsoi8WlWIVemh4A2Bm

200 mil paçocas e infinitas poesias

Gêneros textuais trabalhados: Imagens, Poemas, Vídeo

Atividade que trata a questão da desigualdade social, a interpretação dos elementos visuais de poemas e a produção de poemas urbanos.

https://drive.google.com/open?id=1ZTLYu82G7lw6Or8d6ZZ4rN8GPFbLneMD
https://drive.google.com/open?id=1MTH61VgDSax3zv-TQH5SpH0IdVp9QRNC

A casa tomada

Gêneros textuais trabalhados: Conto

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EF69LP47, EM13LP01, EM13LP46, EM13LP52.

Os objetivos dessa atividade são: interpretar o conto “A Casa Tomada” de Julio Cortázar, trabalhando algumas características do gênero literário conto fantástico e a análise dos elementos que compõem a obra (personagens, espaço, narrador, tempo); possibilitar aos alunos um conhecimento histórico a respeito da Ditadura Militar na Argentina, de suas características e suas implicações; e trabalhar uma mudança do foco narrativo e a concretização de elementos descritos no texto em uma representação visual.

https://drive.google.com/open?id=1ZTLYu82G7lw6Or8d6ZZ4rN8GPFbLneMD
https://drive.google.com/open?id=1MTH61VgDSax3zv-TQH5SpH0IdVp9QRNC

A cidade é outra

Gêneros textuais trabalhados: Imagens, Poema

Os objetivos dessa atividade são: construir conhecimentos a respeito do crescimento urbano e suas implicações, relacionar as ideias levantadas anteriormente à leitura de um poema e produzir uma paródia do poema estimulando a reflexão sob outra perspectiva.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5paS1KMzJRQkhkcms
https://sites.google.com/a/redigirufmg.org/redigir/atividades/1-clube-da-esquina/REDIGIR%20Site%20ICON%20PDF%20PEQ.jpg

A quinta história

Gêneros textuais trabalhados: Conto

A atividade tem como objetivos desenvolver habilidades de leitura e interpretação do conto de Clarice Lispector, ativar o trabalho com suas intertextualidades, refletir sobre o ponto de vista e as atitudes tomadas pela narradora/personagem e produzir uma releitura fazendo a inversão de papéis.

https://drive.google.com/open?id=1Ap_uRB02SdWQl6yGSK5GOvNsAZJYekap
https://drive.google.com/open?id=1jNQUErlBDxNSxcECDV5NMERCTubo__bJ

Aí, galera

Gêneros textuais trabalhados: Crônica

Essa atividade propõe reflexões sobre a variação linguística a partir da crônica "Aí, galera", de Luis Fernando Verissimo.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5paS1KMzJRQkhkcms
https://drive.google.com/open?id=1gAOTv_CN1kDY3j4KRU6n2GZu1wKFviyV

Automova-se

Gêneros textuais trabalhados: Poemas

A atividade tem como objetivo motivar os alunos a construir diferentes significados para os poemas, a partir dos diferentes sentidos que as palavras podem ter.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5paS1KMzJRQkhkcms
https://sites.google.com/a/redigirufmg.org/redigir/atividades/1-clube-da-esquina/REDIGIR%20Site%20ICON%20PDF%20PEQ.jpg

Calendário

Gêneros textuais trabalhados: Imagem, Poema

A atividade tem como objetivo tratar a relatividade do tempo, a sua importância e propõe a realização de uma linha do tempo pelos alunos abordando os momentos mais marcantes em suas vidas até o momento.

https://drive.google.com/open?id=1ccM-YG5nu1dD54tPTuXUko28GqFRWud5
https://drive.google.com/open?id=1PQq53B7DAaCIge99-fp1B9aIQV0_HhK-

Circuito Fechado

Gêneros textuais trabalhados: Conto

A atividade tem como objetivos identificar os sentidos possíveis do texto sinalizados pelos seus elementos e a produção de textos poéticos sobre a rotina pessoal.

https://drive.google.com/open?id=1ccM-YG5nu1dD54tPTuXUko28GqFRWud5
https://drive.google.com/open?id=1PQq53B7DAaCIge99-fp1B9aIQV0_HhK-

Conto de verdade

Gêneros textuais trabalhados: Conto de fadas, Notícia de jornal, Manchete, Fotografia jornalística, Legenda

A atividade pretende desenvolver nos alunos a capacidade de trabalhar com diferentes gêneros textuais e com processos de retextualização, bem como trabalhar os limites dos gêneros literários e não literários.

https://drive.google.com/open?id=12LqGjk1TZYswIVDF1ybYsK1HNNVMXJ6U
https://drive.google.com/open?id=1OOKnRuWm2Jryw1Dk3Si7Q-zBiTPLdgUi

Da Paz

Gêneros textuais trabalhados: Conto

A fim de desenvolver habilidades de leitura e interpretação textual, foi escolhido um conto de Marcelino Freire. A partir dele, são propostas questões sobre figuras de linguagem e recursos linguísticos, discute-se paz e violência urbana e, por fim, são sugeridas produções de texto, em diversos gêneros, sobre a temática do conto.

https://drive.google.com/open?id=12LqGjk1TZYswIVDF1ybYsK1HNNVMXJ6U
https://drive.google.com/open?id=1OOKnRuWm2Jryw1Dk3Si7Q-zBiTPLdgUi

Desvendando poemas - A vida afetiva dos objetos

Gêneros textuais trabalhados: Poemas

A atividade tem por objetivo desenvolver habilidades de leitura e interpretação de poemas curtos, a habilidade de fazer inferências, ativar o trabalho com charadas e enigmas e a produção de verbetes de forma poética, poemas-objetos e legendas.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pWU1fRHRXVWdyQ00
https://drive.google.com/open?id=19ZEJOWvzZmJVVJiirhWMBHNpFfBqn19a

Einstein Remix

Gêneros textuais trabalhados: Imagem, Poemas

A atividade tem como objetivos construir definições possíveis para a noção de texto, perceber seus efeitos de sentido, explorar diferentes possibilidades de leitura de um mesmo texto e a elaboração de um manual de instruções.

https://bit.ly/2T8zSFc
https://drive.google.com/open?id=1jNQUErlBDxNSxcECDV5NMERCTubo__bJ

Eu me chamo Antônio - poemas

Gêneros textuais trabalhados: Poemas

A atividade tem como objetivos: compreender e interpretar pequenos poemas; perceber a relação entre alguns poemas do Eu me chamo Antônio com os ditados populares; refletir criticamente sobre provérbios; produzir textos explorando Lettering (desenho de letras), poemas, memes e a atualização dos provérbios.

https://drive.google.com/open?id=1iowVc7cJ0LPnRSBoDboEsx7yQvrlFvMH
https://drive.google.com/open?id=173u7-DgNG8zRuFwsoi8WlWIVemh4A2Bm

Felicidade clandestina

Gêneros textuais trabalhados: Conto, História em quadrinhos,

Essa atividade pretende desenvolver habilidades de leitura e interpretação de um texto literário; incentivar uma reflexão sobre alguns efeitos do ponto de vista em narrativas, além da produção de uma releitura, em quadrinhos, do conto Felicidade Clandestina, de Clarice Lispector.

https://drive.google.com/open?id=1rYrAdyA9n2tPKKQRVVOLy0WxuJMkSyqu
https://drive.google.com/open?id=1ftYUInqS_0tAJhvmCjM5f5DF4nGfSkMS

Lembrança do mundo antigo

Gêneros textuais trabalhados: Poema, Imagens

Nessa atividade, a partir da leitura e análise da poesia, são propostas reflexões e produções textuais sobre o passado e o futuro.

https://drive.google.com/open?id=1tWhyb_kgkRrf3If0Ys-G3Kkv2_nVYFIn
https://drive.google.com/open?id=1nsdIrelFEBMf5KzqhV4pZnti06LNsG-e

Luto pela família Silva

Gêneros textuais trabalhados: Crônica, Reportagem

Essa atividade propõe a interpretação da crônica "Luto pela Família Silva", de Rubem Braga.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5paE9OUnBZU3NnWmc
https://drive.google.com/open?id=1nDvaAyiPYITSeGcRFqAlHLkE0jEuMobX

No giro do amor

Gêneros textuais trabalhados: Poema, Vídeo

A atividade tem como objetivo comparar a relação entre algumas expressões e o amor e a sua relação entre elas defendida no texto.

https://drive.google.com/open?id=1MyQg-3q3J6-nDD6JxKO9n4PhmBZLWCIq
https://drive.google.com/open?id=1PYudvCNKFvhliPTGTHy5gkDDb21q0Ba3

O Abismo

Gêneros textuais trabalhados: Poemas, Música

A atividade trabalha o efeito da polissemia no poema como também trata os diferentes significados de palavras contidos nele e apresenta uma proposta para a elaboração de poemas substituindo seus termos.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pNzRXRmhLeEtjTVE
https://drive.google.com/open?id=10WnxmzYirNdvQQ4AZtF6Z09-fZgA6RaT

Orientação

Gêneros textuais trabalhados: Conto, Charge

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EF12LP05, EF15LP15, EF35LP05, EF05LP02, EM13LP06, EM13LP52, EM13LGG602.

A atividade tem como objetivos: conhecer o autor Guimarães Rosa e interpretar o conto Orientação; explorar a linguagem, o sentido das palavras e os neologismos em Guimarães Rosa; ser capaz de observar a relação entre Brasil e China mencionadas no conto; e refletir sobre algumas das diferenças entre a cultura chinesa e a cultura brasileira.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pNzRXRmhLeEtjTVE
https://drive.google.com/open?id=10WnxmzYirNdvQQ4AZtF6Z09-fZgA6RaT

Poemas Espelhados

Gêneros textuais trabalhados: Poemas, Imagens

Nesta atividade os alunos irão perceber o espelhamento dos versos e seus possíveis sentidos promovidos por este recurso. Eles também irão perceber como algumas palavras “cabem” dentro de outras.

https://drive.google.com/open?id=1tWhyb_kgkRrf3If0Ys-G3Kkv2_nVYFIn
https://drive.google.com/open?id=1nsdIrelFEBMf5KzqhV4pZnti06LNsG-e

Receita contra o tédio

Gêneros textuais trabalhados: Poema

A atividade tem como objetivo desenvolver a capacidade de leitura poética e expansão de sentidos dos alunos e propõe a escrita de um poema, partindo de uma lista feita em "brainstorming".

https://drive.google.com/open?id=1Ap_uRB02SdWQl6yGSK5GOvNsAZJYekap
https://drive.google.com/open?id=1jNQUErlBDxNSxcECDV5NMERCTubo__bJ

Renascença

Gêneros textuais trabalhados: Poema

A atividade tem como objetivo relacionar o processo de mudança de casa à subjetividade do eu lírico. Ao final, incentiva-se a imaginação e a construção de narrativas, partindo de fotografias trazidas pelos próprios alunos.

https://drive.google.com/open?id=19TuBtBvmKGNHk0tk404L1AZsagLewVpO
https://drive.google.com/open?id=156vXxvnSp2hNcsz3p_Fs9b7459p-w98Q

Sorôco, sua mãe, sua filha

Gêneros textuais trabalhados: Conto, Vídeo de animação

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EF69LP44, EF69LP47, EF69LP51, EM13LP01, EM13LP06, EM13LP18.

A partir do conto Sorôco, sua mãe, sua filha, essa atividade trabalha o tema da loucura. Para isso, o texto é explorado com a estratégia da pausa protocolada. Além disso, a atividade possibilita conhecer um pouco sobre Guimarães Rosa, o gênero conto e o sertão. A partir desse trabalho de discussão sobre temas relacionados a distúrbios mentais, seus tratamentos, seus impactos nas atividades familiares e sua possível relação com a genialidade, os alunos poderão produzir diferentes materiais como panfleto informativo, linha do tempo, glossário e álbum de família.

https://drive.google.com/open?id=19TuBtBvmKGNHk0tk404L1AZsagLewVpO
https://drive.google.com/open?id=156vXxvnSp2hNcsz3p_Fs9b7459p-w98Q

Totonha

Gêneros textuais trabalhados: Conto

São objetivos desta atividade: questionar a noção de alfabetização e a sua importância, a partir do conto “Totonha”, de Marcelino Freire; refletir acerca de problemas sociais; produzir uma dissertação argumentativa que estabeleça uma interlocução com o conto trabalhado.