Ataques cibernéticos

Gêneros textuais trabalhados: Reportagem, Artigo da internet

A atividade tem por objetivo refletir e discutir sobre segurança no meio virtual, ataques cibernéticos e compras realizadas na internet, assim como questionar sobre a veracidade de informações na rede e produzir mensagens com dicas de proteção ou para alertar as pessoas sobre segurança na internet para serem postadas nas redes sociais.

A Presidenta

Gêneros textuais trabalhados: E-mail, Artigo da internet

É uma atividade sobre busca de informação, autoria e veracidade de textos digitais e impressos, mudanças do uso da língua, flexão de substantivo, argumentação.

A revolução é digital ou não?

Gêneros textuais trabalhados: Entrevista, Revista, Redes sociais

É uma atividade sobre a influência das redes sociais na vida contemporânea, a partir da interpretação do texto "Respeito à própria intimidade", de Roberto Soares Garcia.

Conversando com um Robô

Gêneros textuais trabalhados: Sites, Redes Sociais

É uma atividade sobre a relação do homem com a máquina e promove a reflexão sobre as tecnologias em nossas vidas.

Cultura do Cancelamento

Gêneros textuais trabalhados: Charges, Manual, Mural, Jogos de trilha

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EF69LP13, EF69LP32, EF89LP02, EF89LP03, EM13LP43, EM13LGG702, EF04HI08.

A atividade tem como objetivos promover a reflexão sobre a intolerância; introduzir a temática da cultura do cancelamento por meio de charges; refletir sobre as causas e consequências da cultura do cancelamento; e contribuir para que o ambiente escolar seja um espaço de diálogos, respeito e empatia.

Cyberbullying

Gêneros textuais trabalhados: Vídeos, Podcast, Campanha, História em Quadrinhos

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EF09HI36, EM13LP33, EM13LGG305, EM13LGG502, EM13LGG702, EM13CHS502, EM13CHS503.

Entre os objetivos desta atividade estão a compreensão do que é bullying e cyberbullying; a identificação de práticas de bullying e a buscas por possíveis soluções; a orientação dos alunos sobre como lidar com a violência nas redes sociais e a instrução a respeito de perigos existentes no ambiente virtual.

Eleições

Gêneros textuais trabalhados: Infográfico, Podcast, Mural, Fluxograma, Pôster, Panfleto

Conteúdos curriculares vinculados à atividade (BNCC): EM13LP23, EM13LGG305, EM13CHS602, EM13CHS603, EF08ER06, EF09HI09, EF09HI30, EF09HI24, EF09HI33, EF09HI34.

Os objetivos dessa atividade são: compreender melhor as funções e responsabilidades dos três poderes do Estado, o sistema político e eleitoral brasileiro, os regimes de governo, as ideologias políticas, as doutrinas econômicas e os conceitos “constituição”, “partido político”, “representatividade”, “direito de voto” e “regularidade eleitoral”; instruir sobre voto eletrônico, impresso, nulo e branco e sobre como escolher candidatos; entender a história do direito ao voto, no Brasil e no mundo; discutir sobre Fake News e desenvolver uma peça de propaganda eleitoral com projetos para solucionar problemas locais.

Fake

Gêneros textuais trabalhados: Sites, Redes sociais

É uma atividade que objetiva fazer com que os alunos pensem e discutam sobre a noção de fake em redes sociais. Além disso, ela propõe desenvolver a criticidade dos alunos quanto as informações dos textos que eles leem.

Hipertexto Animal

Gêneros textuais trabalhados: Sites, Blogs, Editor de textos

É uma atividade que ensina quais as características de um hipertexto e ensina a produzi-lo.

Meme - Namorada Sinistra

Gêneros textuais trabalhados: Música, Vídeo, Memes

A atividade tem como objetivos trabalhar o conteúdo veiculado pelos memes da internet, fazer a leitura e interpretação desses conteúdos como suas estratégias de publicação, público-alvo e objetivos e a produção de diferentes memes.

Mundo Virtual

Gêneros textuais trabalhados: Redes sociais, Reportagens

A atividade tem por objetivos desenvolver habilidades relacionadas ao letramento digital, interpretar criticamente imagens, promover uma reflexão acerca da veracidade de informações do mundo virtual.

Nerdologia: Coronavírus

Gêneros textuais trabalhados: Vídeo, Reportagens

O principal objetivo é informar os alunos, com uma linguagem acessível, sobre o COVID-19, mantendo-os preparados para o enfrentamento da pandemia. A atividade também propõe o desenvolvimento de projetos de pesquisa, a criação de um texto de agradecimento aos profissionais que estão trabalhando no combate à pandemia ou prestando serviços essenciais e de uma campanha de esclarecimento sobre o coronavírus.

Stop Motion

Gêneros textuais trabalhados: Vídeos

A atividade traz a técnica do "Stop Motion" mostrando suas várias alternativas, entre elas a produção de clipes musicais e produções bem divertidas.

Tiros no laptop

Gêneros textuais trabalhados: Reportagem, Redes sociais, Carta

É uma atividade sobre o uso das redes sociais, que propõe a reflexão sobre a atitude de um pai que atirou no laptop de sua filha, alegando sobre suas reclamações feitas no Facebook.

Tu me ensina a fazer renda que eu te ensino a namorar

Gêneros textuais trabalhados: Vídeo tutorial, Roteiro

É uma atividade sobre tutoriais em vídeo publicados na internet, que visa ensinar um melhor uso desse conteúdo com criticidade. A atividade também propõe a criação de um tutorial com algumas orientações.

Twittando

Gêneros textuais trabalhados: Notícias, Redes sociais

É uma orientação para o professor sobre o uso do Twitter em sala de aula, com propostas de atividades.

Um help na selfie

Gêneros textuais trabalhados: Música, Vídeo-Arte

É uma atividade que discute sobre os muitos retratos que os alunos tiram de si mesmos, sozinhos ou com outras pessoas. o ponto de partida é uma parodia da música Help dos Beatles, intitulada Selfie. Uma atividade crítica e divertida.

Wiki História

Gêneros textuais trabalhados: Enciclopédia online, Vídeos

É uma atividade sobre o uso da Wikipedia. Propõe que os alunos aprendam sobre ela e orienta-os para o seu uso criando e editando páginas.