1. Clube

da Esquina

Após clicar no ícone dos arquivos, lembre-se que você pode editar o formato .DOC após o download e adequar melhor o material às suas demandas.

Veja aqui como fazer!

http://bit.ly/3a3mZDh
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Bola de meia, bola de gude, de Milton Nascimento e Fernando Brant

Gêneros textuais trabalhados: Música, Videoclipe, Depoimento

Essa atividade tem como objetivos: ativar conhecimentos prévios sobre o conceito de amizade; construir sentidos a partir da letra da música e de seus componentes musicais; adicionar sentidos possíveis a partir da leitura e interpretação do videoclipe da mesma canção; produzir um depoimento para um amigo, em uma rede social, pensando em seus elementos de composição.

CRAVO E CANELA
CRAVO E CANELA

Cravo e Canela, de Milton Nascimento e Ronaldo Bastos

Gêneros textuais trabalhados: Música, Receita

Essa atividade tem como objetivos: identificar os sentidos possíveis da música, sinalizados em seus versos; explorar a sinestesia (figura de linguagem); reconhecer o ritmo musical e suas influências e por fim, pesquisar e produzir o gênero textual “receita”.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pUVVIQkFsRk1VS28
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Maria, Maria, de Milton Nascimento e Fernando Brant

Gêneros textuais trabalhados: Música, Biografia

A atividade busca desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura de textos poéticos. Junto a isso, estimula uma reflexão acerca da representação da mulher em nossa sociedade. Finalmente, incentiva a produção de uma biografia de uma mulher importante para o aluno.

https://drive.google.com/open?id=1D1Ni559sUTcR-w41mGC9wkPqoGhvF0mX
http://bit.ly/2U2a3bd

Nada será como antes, de Milton Nascimento e Ronaldo Bastos

Gêneros textuais trabalhados: Música

A atividade busca desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura e produção de textos poéticos.

http://bit.ly/2IZkO7S
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Paisagem da janela, de Lô Borges e Fernando Brant

Gêneros textuais trabalhados: Música, Fotografia

Essa atividade visa desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura de textos poéticos. Além disso, estimula uma reflexão sobre realidade, ficção e a diversidade dos pontos de vista. Por fim, instiga o exercício do olhar poético com um registro, em uma fotografia, que suscite interpretações significativas para o aluno.

http://bit.ly/2Un3UVM
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Ponta de Areia, de Milton Nascimento e Fernando Brant

Gêneros textuais trabalhados: Música, Vídeo, Mapa ilustrado

Essa atividade busca desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura de textos poéticos. Junto a isso, pretende aprofundar conhecimentos sobre aspectos sociais, econômicos e culturais da história de Minas Gerais, estimulando a produção de uma narrativa em primeira pessoa e de um mapa ilustrado na plataforma on-line Thinglink.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pQWdha18wbzNoQk0
https://sites.google.com/a/redigirufmg.org/redigir/atividades/1-clube-da-esquina/REDIGIR%20Site%20ICON%20PDF%20PEQ.jpg

Raça, de Milton Nascimento e Fernando Brant

Gêneros textuais trabalhados: Música, Verbete, Reportagem, Campanha

Os objetivos dessa atividade são: desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura de textos poéticos; refletir acerca da classificação dos seres humanos em diferentes raças e suas implicações; valorizar e expandir conhecimentos sobre a cultura afro-brasileira; estimular a produção de uma campanha contra o preconceito racial.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5peFhSczBlSkVpdm8
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Ruas da Cidade, de Lô Borges e Márcio Borges

Gêneros textuais trabalhados: Música, Mapa, Dicionário visual

A atividade visa desenvolver a percepção musical e habilidades de leitura de textos poéticos; incitar uma reflexão acerca da questão indígena no Brasil; estimular a pesquisa sobre outros elementos culturais desses povos. Por fim, incentiva-se a produção de um dicionário visual de palavras indígenas.

https://drive.google.com/open?id=0B5vbPjm8AR5pcE9vcFpTQjFxMlk
https://sites.google.com/a/redigirufmg.org/redigir/atividades/1-clube-da-esquina/REDIGIR%20Site%20ICON%20PDF%20PEQ.jpg

Um girassol da cor do seu cabelo, de Lô Borges e Márcio Borges

Gêneros textuais trabalhados: Música

Os objetivos dessa atividade são: desenvolver a percepção musical e habilidades de interpretação de textos poéticos; refletir sobre modos de se expressar sentimentos, a memória afetiva e efeitos sinestésicos; estimular a produção de uma paródia da música e de um livro ilustrado on-line, por meio do aplicativo Book Creator. Há uma sugestão de trabalho interdisciplinar, com as disciplinas de língua portuguesa e ciências.